Pegue um livro qualquer da sua estante e observe-o. Para qual lado está o texto? Virado à esquerda ou virado à direita?

Pois é, aposto que poucos de vocês já pensaram nisso alguma vez. Quando projetamos um livro, o título na lombada (quando esse existe) é uma das últimas coisas que fazemos na capa. E o que você costuma fazer? Direita ou esquerda?

E, sendo lá qual for a sua escolha, porque a fez? Fica visualmente mais bonito? Achou mais confortável aos olhos? Priorizou a prateleira ou a mesa? HEIN?

Exato. Quando você escolhe a direção para onde aponta o título, está priorizando a leitura do livro sobre uma mesa ou na prateleira. Na verdade, para mostrar como isso é mais complexo ainda, posso dizer que quando deixamos os pés da letra virados para a capa, seguimos o modelo europeu; quando do contrário, o modelo é o americano. Vejam as imagens abaixo:

Crédito dos gráficos: Designers Justiceiros (http://designersjusticeiros.blogspot.com/2007/07/sobre-pan-logomarcas-e-lombadas-uma.html)

Aqui alguns exemplos aplicados:

Você tem que entortar a cabeça para ler o “Graphis Design”, não é mesmo?

Já na mesa, ele fica bem mais simples…

Assim fica mais simples de entender, né? Veja como no modelo americano fica muito mais fácil de ler a lombada do livro com este sobre a mesa, e como fica estranho lê-lo em uma prateleira. Já no modelo europeu, percebemos que é bem mais simples ler o título na lombada quando ele está na prateleira. Pelo que eu pude notar em minha biblioteca, os brasileiros tendem a utilizar mais o modelo europeu.

Viu? Cultura rapidinha, resposta bem resolvida. Agora, fica outra pergunta: tudo isso significaria que europeus compram e colecionam mais livros, ou que americanos lêem mais?

Gente, vou divulgar aqui um curso que eu gostaria muito de fazer, mas que ainda não tenho condições financeiras para tanto. Aproveitem, pois é um ótimo curso e as vagas são limitadas!

CURSO DE EXTENSÃO EM EDIÇÃO

O livro como negócio e produto

Se você quer conhecer e dominar todo o processo de edição do livro, da idéia do autor até o produto final nas mãos do leitor, esta é a sua oportunidade!

Em pouco tempo você estará capacitado para gerir seu próprio negócio, participar ativamente das decisões mais importantes de sua empresa, conhecer a cadeia produtiva do livro e contribuir para o crescimento de um mercado cada vez mais importante em nosso país.

A indústria e o mercado editorial sofreram e continuam a sofrer mudanças e estão submetidos aos grandes desafios deste início de século. Para obter sucesso nesta área é necessária uma grande habilidade para identificar riscos, aproveitar oportunidades e abrir novos caminhos. Estes conhecimentos precisam nortear as tomadas de decisão.

É necessário saber planejar, crescer e produzir com qualidade, ter eficiência comercial, êxito empresarial.

Para isso é fundamental conhecer o produto, o negócio e o contexto no qual eles estão inseridos.

Objetivos do curso

• Permitir aos profissionais e futuros profissionais do mercado editorial aumentar seus conhecimentos sobre o negócio do livro, enriquecer sua capacidade de gestão através das discussões acerca das especificidades da área, conhecer aspectos técnicos essenciais ao negócio, atualizar-se com as novas tendências e oportunidades do mercado
• Dominar a administração do ciclo editorial produção-vendas-marketing
• Em resumo, tornar os participantes aptos a gerir seu negócio, como proprietários, gerentes administrativos ou editoriais através do conhecimento do mercado nos seus aspectos mais gerais e específicos: financeiros, produtivos e comerciais

Público-alvo
Empreendedores e futuros empreendedores, administradores, editores, assistentes editoriais, gerentes editoriais e administrativos, gerentes e supervisores comerciais, profissionais das mais diversas áreas interessados na indústria do livro como possível área de trabalho, e demais interessados.

Nosso curso será divido em 4 grandes blocos:

Primeiro bloco
Conhecimento do mercado e dos nichos
Este será o módulo inicial em que a questão do negócio é discutida tanto nas suas questões mais gerais, comuns a todos os segmentos, quanto nas específicas, ligadas ao mercado verticalizado, em que cada especialidade é avaliada para que os participantes possam se localizar nas várias dimensões do negócio.

Segundo bloco
Conhecimento do conceito editorial
Tratará das discussões em torno do metier do editor/publish, da cadeia produtiva do livro, da edição e produção editorial, do desenvolvimento de projetos gráficos, dos direitos autorais, das questões que envolvem a decisão e o fazer editorial e que tornam possível a transformação dos originais em livro, em produto. Ou seja, o estudo das competências básicas que permitem aos profissionais criar produtos, desenvolver projetos, negociar direitos autorais com autores e editores, estabelecer contratos, etc.

Terceiro bloco
Conhecimento de marketing, comercialização e divulgação
Analisará o produto e sua colocação no mercado: todas as ações que podem e devem ser desenvolvidas para que o livro chegue de forma eficaz ao seu consumidor final; do marketing à imprensa, dos canais de divulgação aos de distribuição e vendas. O papel dos agentes literários na obtenção de títulos e no agenciamento de autores. As novas mídias e o futuro do mercado editorial.

Quarto bloco
A cadeia produtiva final
Discutirá o ponto de chegada da produção editorial: a produção gráfica. Abordará as questões essenciais de custo e formação de preços que interferem de forma radical na definição do produto, na sua tiragem, no ponto de equilíbrio.

Fechamento
1. O projeto editorial
Workshop de simulação de um projeto editorial. Atividade individual ou conjunta.

2. Convidado especial
Um profissional fala de seu métier.

ESTRUTURA DO CURSO

O Mercado

Abertura
1. Mercado editorial brasileiro.
a. Atualidade e perspectivas.
b. Novos negócios na área e presença de editoras internacionais.
2. Plano de negócios. A antevisão do negócio que se pretende criar. O que planejar antes da tomada de decisões.
A escolha do ramo editorial e características dos mercados
a. Por que e para quem editar livros em cada área escolhida.
b. O mercado hoje e perspectivas.
1. Livros Universitários
2. Livros Infanto-Juveni
3. Livros Técnico-Científicos e Profissionais
4. Livros de Interesse Geral (Trade Books)
5. Livros Escolares

Conceito Editorial

1. O papel do Editor. Aspectos culturais e comerciais.
2. O papel do Publisher. Aspectos culturais e comerciais.
3. Produção editorial – do autor ao livro. A cadeia produtiva que transforma o original em produto.
4. Projeto gráfico: o papel do design na configuração do produto livro.
5. Direitos autorais – aspectos relevantes. Conceitos básicos de Direitos Autorais. Casos especiais: creative commons, direitos conexos, internet, etc.

Divulgação, Marketing, Comercialização, Distribuição e Negociações
1. Assessoria de imprensa para o mercado editorial.
2. Fundamentos de marketing e sua aplicação ao mercado editorial.
3. Divulgação, distribuição e vendas de livros escolares: o mercado público e privado.
4. Distribuição e vendas: mercado de edições gerais.
5. O agente literário e seu papel no negócio editorial.
6. Novos produtos e novas mídias.

A cadeia produtiva final
1. A produção gráfica.
2. Custos e formação de preços.

O Projeto Editorial
Workshop final utilizando os conhecimentos adquiridos no curso.

Palestra de encerramento
Encontro com um profissional importante da área editorial.

Docentes
Wander Soares, economista, foi diretor de marketing da Editora Ática de 1975 a 1990 e da Editora Saraiva de 1990 a 2004. Atualmente é consultor independente em negócios editoriais; Marcelo Melo, administrador de empresas, fundador da Negócio Editora, diretor da Editora Virgília; Marcos Pereira, engenheiro, foi editor da Salamandra e hoje é editor e sócio-proprietário da Editora Sextante; Rogério Gastaldo é sociólogo e gerente editorial da Editora Saraiva; Bruno de Carli, engenheiro e administrador de empresa, Diretor e responsável pelo projeto “Pasta do Professor”; José Castilho Marques Neto, doutor em Filosofia, é diretor-presidente da Fundação Editora da Unesp e secretário-executivo do PNLL; Vicente Paz Fernandez, professor e editor, foi diretor-presidente das Edições Escala Educacional; Alexandre Martins Fontes, publisher da Editora WMF Martins Fontes; Pedro de Almeida, jornalista e editor com curso de Marketing pela Universidade de Berkeley; Laura Bacellar, é editora independente; Francisco Homem de Melo, designer, professor-doutor da FAU-USP; Maria Luiza Egea, advogada, diretora da Associação Brasileira de Direito Autoral (ABDA) e da Associação Brasileira de Autores Visuais; Plínio Cabral, advogado, autoralista, membro da Comissão especial de Propriedade Imaterial da OAB e consultor da Associação Brasileira de Direito Autoral; Maria José Rosolino, graduada em Comunicação Social, mestre em Hospitalidade pela Anhembi-Morumbi onde é professora e coordenadora do curso de Produção Editorial; Kátia Saisi, jornalista, é diretora da Pluricom; Alfredo Chianca, engenheiro, foi diretor comercial e editorial da Editora Ática até 2006; Gerson Ramos, atuante no mercado editorial e livreiro há 25 anos, atualmente é diretor de compras da Distribuidora Superpedido; Lucia Riff, psicóloga, agente literária desde 1991 e diretora da Agência Riff; Rodrigo Paranhos Velloso, diretor de desenvolvimento de negócios do Google; Marcia Signorini é arquiteta, doutora pela FAU-USP e diretora da Signorini Produção Gráfica; André Luis Castro é editor executivo da Ediouro Livros; Eduardo Blücher, engenheiro, editor da Editora Blucher; Luciana Vilas Boas é jornalista e publisher da Editora Record.

Inscrições
As vagas, em número de 40, para o Curso de Extensão em Edição – o livro como negócio e produto estarão abertas para todos os interessados portadores de Diploma Universitário nas áreas de Edição, Editoração, Letras, Biblioteconomia, Administração, Jornalismo, Tradução, Comunicação, Publicidade, Marketing, Ciências Humanas, Informática, Direito e áreas afins.

Poderão inscrever-se os profissionais sem formação superior desde que possuam, no mínimo, 3 anos de atuação no mercado editorial e/ou livreiro.

Os candidatos deverão apresentar os seguintes documentos:
1. Cópia de CPF e RG;
2. Currículo atualizado;
3. Cópia do Diploma de Ensino Superior ou comprovação de tempo de trabalho na área;
4. Uma foto 3×4.

Caso haja número de inscrições superior ao de vagas haverá uma entrevista seletiva.

Investimento
R$3.500,00 (04 parcelas de R$875,00)
R$2.800,00 (04 parcelas de R$700,00) para sócios da CBL, SNEL, Abrelivros, LIBRE, ABDR e outros órgãos da classe, funcionários de editora, jornais e órgãos públicos, jornalistas, estudantes, professores e bibiliotecários.

Local do curso
Próximo ao Metrô Paraíso – a ser divulgado até dia 30 de agosto.

Inscrições – Procedimentos
1. Pedimos o envio da ficha de inscrição para pré-reserva.

2. O pagamento poderá ser feito à vista ou em 4 parcelas – sendo a 1ª parcela na assinatura do contrato, em depósito bancário, conforme dados no item 3. As parcelas restantes poderão ser pagas:
a. com cheques pré-datados (para 30, 60 e 90 dias), que deverão ser entregues no 1º dia do curso, ou
b. em boletos bancários que serão enviados pelo Banespa/Santander, via correio.

3. Dados para o depósito:
FUNDAÇÃO EDITORA DA UNESP
CNPJ: 54.069.380/0001-40
Banespa/Santander (033)
Agência 0239
c.c.: 13.003.063-4

4. Solicitamos o envio do comprovante de depósito, via e-mail: universidadedolivro@editora.unesp.br, ou via fax – (11) 3242-9613.

Critérios de aprovação

1. Comparecimento a, no mínimo, 75% das aulas
2. Presença nos seminários de discussão dos trabalhos
3. Apresentação de trabalho de conclusão de curso

Carga Horária: 130 horas
Sendo:

• 70 horas/aula
• 10 horas/seminário
• 10 horas/orientação de trabalho
• 40 horas/elaboração do trabalho de fim de curso

Início das aulas: 15 de setembro de 2009

As aulas serão ministradas duas vezes por semana, durante 3 meses consecutivos: setembro, outubro e novembro, às terças e quartas, das 19h às 22h. Os alunos terão mais 3 meses para orientação e elaboração da monografia ou trabalho de conclusão de curso. Ao final, terão direito ao Certificado de Extensão, expedido pela Reitoria da UNESP.

INSCREVA-SE AQUI
Inscrições em agosto com Daura e Tatiana
E-mail: universidadedolivro@editora.unesp.br
Tel.: (011) 3242-9555
Mais informações pelo site www.editoraunesp.com.br

No último post falamos de um pequeno resumo da hisória do livro, mas o que é um livro em si? Será apenas sua definição técnica, um agrupamento de folhas com uma capa, recheado de informações? Ou terá também sua explicação conotativa, como um transporte para mundos diferentes, o caminho para uma vida mais sábia? Vamos discorrer um pouco sobre isso.

De acordo com o dicionário Houaiss, um livro é uma “coleção de folhas de papel, impressas ou não, cortadas, dobradas e reunidas em cadernos cujos dorsos são unidos por meio de cola, costura, etc., formando um volume que se recobre com capa resistente”.

Na popular Wikipédia, um livro é “um volume transportável, composto por páginas encadernadas, contendo texto manuscrito ou impresso e/ou imagens e que forma uma publicação unitária (ou foi concebido como tal) ou a parte principal de um trabalho literário, científico ou outro”. A UNESCO, em uma conferência realizada em 1950, diz que um livro deve ser uma publicação não-periódica literária contendo mais de 48 páginas, sem contar as capas. Uma explicação muito bizarra pro meu gosto, mas serviam para fins tributários e legais.

Agora, pergunte para uma criança que acabou de aprender a ler e pegou em suas mãos um livro de contos para ler, e mergulhou em um novo mundo de fantasia. Ou então pergunte para um analfabeto que segura um livro que ensina as letras o que é aquele amontoado de papel ecadernado para ele. Uma neta que tem guardado o antigo e precioso livro de receitas de sua avó já falecida, única lembrança física que tem dela, contendo a maravilhosa receita do biscoito que ela comia quando era criança, vai achar esse conjunto de papéis dobrados e encadernados com cola muito mais do que um produto.

Qual será o valor de um compẽndio médico para um residente em medicina? E o que, além de tinta e palavras, contém em uma Bíblia para um fervoroso cristão? E a própria História, não existiria de forma tão precisa como a conhecemos hoje se nao fosse a preservação dos livros que trazem as datas, os acontecimentos e as vidas de pessoas em suas páginas. Um livro evita que uma pessoa se esqueça e também que caia no esquecimento. Evita (ou tenta evitar) que erros sejam cometidos novamente.

Até para nós, Designers de livros, esses obejtos possuem um valor muito maior do que o denominado pelos termos técnicos. O resultado de nossos trabalhos é o livro, esse mesmo que encanta e informa outras pessoas. É o que traz nosso sustento, é o que nos orgulha quando está pronto, é o que gera muitos empregos além do nosso. É o que traz reconhecimento ao autor, é o que salva vidas, é o que tira pessoas da ignorância.

Caramba, o livro é muito mais do que um limite mínimo de 48 páginas para existir e ser tributado. Quem mandou queimar os livros na época de nazistas, apesar de violento, é um dos que realmente sabia o que é um livro, compreendia e temia seu valor. Até mesmo a internet, tão comemorada como transmissora de informação a todo o mundo, não existiria sem o livro. É impossível imaginar o mundo sem livros.

Eu compartilhei meus pensamentos com vocês. O que é um livro para vocês?

Hoje vamos falar um pouco sobre a história do livro. Todos nós já nascemos em um mundo onde os livros já existem há muito tempo, forrando prateleiras, figurando em filmes, vendendo em livrarias. Por isso, poucos acabam se perguntando de onde ele veio, de onde surgiu.

Esse post fará um pequeno resumo sobre a nada desimportante história do livro. Boa leitura.

O livro como o conhecemos hoje não data de muito tempo atrás. As primeiras idéias primitivas (mas não menos importantes) de livros surgiram há mais ou menos quatro mil anos atrás, na época dos egípcios. Para registrar seus documentos, largas folhas de palmeiras egípcias eram utilizadas, transformando-se depois no papiro que conhecemos hoje, que nada mais é do que o talo dessas mesmas folhas triturados, entrelaçados e secos.

Os escribas egípcios, de certa forma, já se preocupavam com o arranjo do texto na “página”, uma vez que escreviam em colunas e inseriam ilustrações em seus textos. Após terminados, os papiros eram colados uns aos outros, e eram guardados enrolados – alguns chegavam a medir 20 metros de comprimento, suuuper prático de se ler em uma viagem ou na cama.

Papiro egípcio (crédito: Wikipédia)

A substituição do papiro chegou, provavelmente, com Eumênio II, rei de Pérgamo (197-158 a.C.), na Ásia. Ele foi obrigado a pesquisar um novo tipo de base para seus documentos depois que Ptolomeu Epifânio, de Alexandria, proibiu a exportação do papiro. Surgiu então o pergaminho, ou pergamenum, a membrana pergamena. Uma pele de animal (geralmente de um carneiro) era esticada em um caixilho, seca, branqueada com giz, polida e alisada com pedra-pome.

Os pegaminhos, por serem mais resistentes do que os papiros, podiam ser dobrados com mais facilidade, aposentando a moda do documento enrolado. Daí surgiram os códices inventado pelos gregos e romanos, onde folhas eram dobradas e juntas borda com borda em uma das margens, com blocos de madeira cobertos por cera. A palavra página,usada para denominar o lado de uma folha, vem do latim pagina, ou “algo atado”.

O papel (nome derivado de papyrus em latim ou papuros, do grego) foi criado na China em data ainda não confirmada, variando entre 200 a.C. e 104 d.C., e eram confeccionados com a casca da amoreira ou com o bambu cuja polpa esmagada era transformada em fibras, espalhada sobre um tecido e deixada assim para secar.

O nome livro deriva do latim líber, enquanto o nome book data do tempo dos saxões, derivando do saxão bok, em inglês beech tree, literalmente faia, um tipo de árvore. Na época em que esse povo viveu, os domcumentos eram escritos em tábuas feitas com essa árvore.

É chinês o livro mais antigo de que se tem notícia. O Diamond Sutra é do ano de 868 d.C., e ficou escondido por muito tempo em uma caverna fechada no noroeste da China. O conteúdo, feito de textos e ilustrações, é de cunho religioso, e é considerado um dos mais importantes do documentos do Budismo.

Diamond Sutra (crédito: Wikipédia)

O primeiro livro impresso com tipos móveis, a Bíblia, foi produzido por Johannes Gutenberg, alemão nascido na cidade de Mogúncia, no ano de 1455. Essa tecnologia desenvolvida por  Gutenberg derivou de seus conhecimentos em metais e de prensas utilizadas para esmagar uvas no processo de fabricação do vinho.

A Bíblia de Gutenberg (crédito: Wikipédia)

Porém, o uso de tipos móveis já havia sido utilizado muito tempo antes pelos asiáticos, com livros datados de 1377 pelos coreanos e impressões em blocos de madeira do século VII pelos chineses, que também já usavam os tipos para imprimir cédulas de dinheiro e cartas de baralho. Em 868 d.C. um cânone do budismo Thervada fez uso de 130 mil blocos de madeira para imprimir o livro Triptaka em xilogravura.

Bem, essa foi uma pequena parte da história do livro, que com certeza possui milhares de outros fatos que permeiam esses mais importantes que apresentei agora. Esse diminuto resumo foi baseado no livro O livro e o designer II, de Andrew Haslam.

Desde o início, meu objetivo em criar esse blog era o de discutir a respeito de tudo o que fosse relevante para o Design de Livros e, por mais que não pareça, o número de assuntos é muito abrangente.

Então, por uma falta de tempo que ia além de minha culpa, coloquei no ar menos posts do que gostaria, e tratando de menos assuntos do que deveria. Tudo o que falei está relacionado ao Design de Livros, mas não com a profundidade que eu queria ter tratado desde o início.

Assim, com o aumento de visitas do blog, ,com uma pequena sobra de tempo e com uma vontade maior ainda de escrever sobre essa arte maravilhosa, os posts que passarão a ser vistos por aqui serão mais parecidos com o que eu esperava.

Prometo trazer mais assuntos técnicos, tutoriais, discussões e muito mais.

Obrigada por continuarem comigo, e não deixem de assinar o RSS e comentar sempre que possível!